Brincar aos professores é uma das atividades favoritas dos miúdos, dos 6 aos 10 anos. Por isso, porque não aliar essa brincadeira com uma atividade que promove verdadeiramente a aprendizagem duma forma divertida e motivante? O livro (de capa dura) transforma-se no cenário de sala de aula e lá dentro os miúdos vão encontrar vários recursos para acelerar a sua imaginação e criar horas de brincadeiras divertidas e construtivas!
Este livro está disponível a partir de Fevereiro de 2012.
Conteúdo: um envelope de pontos + 24 pontos + 6 imagens um registo de avaliação, uma caderneta do aluno um caderno da professora com a ficha de presenças, um horário e algumas lições para dar nas aulas, dois bilhetinhos que os teus alunos trocam nas tuas costas, mas que tu vais confiscar, um quadro com lições de história, de geografia, de geometria, de ciências, de inglês e de leitura, um quadro branco, um marcador, uma esponja para escreveres as tuas lições e os exercícios que dás aos alunos, 3 cadernos de ortografia, 3 livros de leitura, 3 livros de História, 3 ditados, 3 testes de ciências, um relógio para aprender as horas.
Brincar ao faz de conta... dá saúde e faz crescer! Francisco Lontro
Brincar ao faz de conta é uma forma fundamental de aprender. Neste tipo de brincadeira a criança está a observar o seu mundo, a interiorizar modelos para fazer as coisas e a criar uma forma própria de resolver "problemas", a brincar ("problemas" esses que um dia serão reais)! Por isso este tipo de brincadeira deve ser estimulado logo a partir dos 3 anos de idade.
No caso deste livro, os miúdos são convidados a brincar aos professores, que para além de tudo o que já foi descrito carrega um simbolismo ainda mais interessante: a figura do professor representa o conhecimento, o saber; quando a criança encarna o papel de professor está a procurar para si própria o domínio desse conhecimento e o gosto por ser reconhecido(a) por tal. Por isso, estimule as suas crianças fazendo-lhe perguntas, como se fosse um(a) aluno(a) ávido(a) de saber as coisas... inverta os papéis e mesmo que os miúdos não consigam dar respostas "certas", não se preocupe com isso... deixe-os inventar um pouco! Mais tarde (fora da brincadeira) terá certamente a possibilidade de lhes explicar devidamente a matéria!
